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累积法的二个阶段



凤凰卫视主持人正在和佳佳访谈

  孩子通过累积法的培养,已完成了初级的累积过程,现在进入高级的累积过程。
  初级的累积过程,是广泛的学习,佳佳学习了论语,大学,中庸,老子,易经,以及蒙学的三字经,百家姓,千字文,弟子规,声律启蒙等读物,这个阶段什么都学,就像攻城掠地。进入高级累积阶段,就由泛的学习,进到专的复习。现在佳佳每周通读一遍论语,大学,老子和易经。
  这种转变,就是一种累积。如果没有之前的累积过程,是不可能达到的。普通的孩子,学习时间我们主张不超过半小时,学习内容,约400字。现在佳佳的学习时间,可以达到2小时,学习内容,可以达到几万字。这种学习能力和定性的提高,是长期累积的结果,一个孩子能达到这样的能力,还会担心她将来不能成才吗?
  2006年11月,凤凰卫视“纵横中国”节目组到我们家采访,佳佳与主持人侃侃而谈二个多小时,旁征博引许多古文经典,包括易经的经典名句,一个年仅九岁的孩子,语言能力和思维能力让在场的节目制作人员都惊叹不已。


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